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1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》在第十七章“加强师资队伍建设”中明确指出,将下列哪一项作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容?( )
A.职业态度 B.职业责任C.职业道德 D.师德表现
2.幼儿园应建立( )、晨检、午检制度和病儿隔离制度,配合卫生部门做好计划免疫工作。
A.卫生消毒 B.安全C.保健 D.安全保健
3.下列关于教育儿童的目的说法错误的是( )。
A.最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力
B.培养对儿童的父母、儿童自身的文化认同、语言和价值观、儿童所居住国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国的文明的尊重
C.培养儿童在自由社会里过有责任感的生活
D.培养对社会的尊重
4.王老师组织幼儿举办“进步之星”颁奖晚会,分别对在不同方面有进步的幼儿进行颁奖表扬,这体现王老师( )。
A.关心学生的身心发展 B.不以分数作为评价幼儿的唯一标准
C.重视与学生家庭的密切联系 D.不主动与教师密切合作
5.某位特级教师在对待学生时经常说“假如他是我的孩子,我会怎样”,这体现了教师职业道德的( )。
A.教书育人 B.遵纪守法C.热爱学生 D.敬业奉献
答案及解析:
1.【答案】D。【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第十七章(五十二)“加强师德建设”提出:将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。采取综合措施,建立长效机制,形成良好学术道德和学术风气,克服学术浮躁,查处学术不端行为。故本题选D。
2.【答案】A。【解析】《幼儿园工作规程》第二十条规定,幼儿园应当建立卫生消毒、晨检、午检制度和病儿隔离制度,配合卫生部门做好计划免疫工作。故本题选A。
3.【答案】D。【解析】《儿童权利公约》第二十九条规定,缔约国一致认为教育儿童的目的应是:(a)最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力;(b)培养对人权和基本自由以及《联合国宪章》所载各项原则的尊重;(c)培养对儿童的父母、儿童自身的文化认同、语言和价值观、儿童所居住国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国的文明的尊重;(d)培养儿童本着各国人民、族裔、民族和宗教群体以及原为土著居民的人之间谅解、和平、宽容、男女平等和友好的精神,在自由社会里过有责任感的生活;(e)培养对自然环境的尊重。故本题选D。
4.【答案】B。【解析】《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“教书育人”要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。王老师看到了幼儿不同方面的进步,没有仅仅靠分数评价幼儿。故本题选B。
5.【答案】C。【解析】《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“关爱学生”要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。该特级教师把学生当成自己的孩子,道出了教师热爱学生的精神。故本题选C。
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